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Formation-Action : Une Méthode d’Apprentissage Pratique et Efficace pour les Professionnels
Dans un paysage de formation en constante évolution, une approche novatrice gagne en popularité : la formation-action. Cette méthode révolutionnaire s’adresse tant aux professionnels qu’aux particuliers, et se distingue par son approche pratique et sa pertinence pour le monde du travail.
La formation-action, comme son nom l’indique, met l’accent sur l’action des participants. Contrairement aux formations traditionnelles, elle privilégie l’analyse de situations réelles plutôt que la simple théorie. Cette approche permet à chaque individu de s’approprier les connaissances de manière plus efficace tout en contribuant activement à l’apprentissage collectif.
Pour mettre en place une formation-action efficace, certains éléments clés doivent être pris en compte :
L’histoire de la formation-action remonte aux années 1940, au Pays de Galles, grâce aux travaux de M. Reg W. Revans, un fonctionnaire anglais. Cette approche a mis en lumière le fait que l’apprentissage au sein d’un groupe en situation réelle au sein de l’entreprise surpassait largement les cours magistraux traditionnels.
Les objectifs de la formation-action sont les suivants :
La formation-action permet d’acquérir des connaissances de manière plus efficace en engageant activement les participants. Contrairement aux cours magistraux qui retiennent entre 20 et 30 % de l’information, la formation-action offre un taux de rétention de 70 à 80 % en sollicitant diverses formes de mémoire.
Cette approche plonge les apprenants dans le monde réel, les obligeant à mettre en œuvre des actions concrètes pour atteindre des objectifs spécifiques. L’analyse de cas concrets, de vidéos ou d’études de cas permet aux participants de se projeter dans des situations réelles et de proposer des solutions pratiques.
Grâce aux avancées technologiques, la formation-action évolue pour répondre aux besoins contemporains. Le digital learning offre aux apprenants un accès à des bibliothèques de ressources pédagogiques en ligne, notamment des MOOC, pour compléter leur formation de manière flexible.
Pour garantir le succès d’une formation-action, il est essentiel de choisir une problématique pertinente et réalisable. Il faut également évaluer la faisabilité du projet en fonction des ressources de l’entreprise et des capacités des apprenants. Parfois, l’intervention d’un coach peut s’avérer nécessaire pour élaborer une stratégie de formation-action efficace.
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